我们的学术计划

一门与我们生活的世界相关的课程... 也是我们想要生活的地方.

毕业生遇到的机遇和问题并不完全适合固定的专业或部门. 他们的教育也不应该如此. 绝大多数雇主都认为,跨学科的广泛学习和技能是长期职业成功的最佳准备.

我们推出了大胆的新课程和学生体验, 从根本上重塑文科教育,以满足当今学生和世界的需求. 十大靠谱网赌官方平台的模式教育学生应对工作的挑战, 研究生院, 创业, 和生活.

学习Collaboratives

克恩大厦

环境与变化

面对气候变化,我们应该如何履行自己的责任?

了解更多
 的年代.O.U.R.C.E. 韧性之墙

在/正义

我们如何破坏和废除白人至上主义?

了解更多
学生用胶片在光台上工作.

媒体与科技

在“后真相”时代,我们如何决定什么构成真相?

了解更多
艺术打印

时间与叙事

艺术和创意实践如何应对创伤?

了解更多

分部门制度

十大靠谱网赌官方平台,没有一年级、二年级、三年级或四年级. 相反,十大靠谱网赌官方平台的学生通过三个部门晋级. 学术追求使学生从基于课程的项目在Div我通过一个学期的合作项目在Div二世走向一年, 第三部分自行设计独立项目.

每个部门都以投资组合审查结束, 包括所有课程的叙述反馈, 最后的论文, 或项目, 以及社区参与学习和回顾. 这种分工框架指导学生建立他们的学术集中或研究重点,并支持他们通过越来越多的雄心勃勃的项目.

克恩中心的学生看着摄像机.

Div我

第一年强调在广泛的关键领域学习, 科学, 通过我们多学科课程的创新方法, 获得与他人共同学习的技能, 在支持的环境中参与基于项目的学习. 学生由顾问指导,并通过我们的学生咨询网络提供支持, 工作人员, 和老师.

了解更多
艺术谷仓的学生拿着陶瓷脸

Div二世

二、三年级是学生深入探究自身兴趣的阶段. 由顾问团队指导, 他们设计了独特的学术路径, 加强与学习者社区的联系, 并朝着独立的基于项目的学习方向发展. 指导老师帮助学生选课, 实习, 出国留学, 还有其他机会去追求他们的激情.

了解更多
学生在图书馆用笔记本电脑工作.

Div三世

第四年是学生进一步学习的机会, 承担风险, 并解决他们从概念到完成所设想的有意义的挑战. 通常和研究生水平的论文项目一样严格, 第三类包括从未有人做过的科学研究, 创新科技发展, 大胆的艺术展览, 哲学写作, 原创纪录片, 以及我们的学生能想到的任何事情.

了解更多

在十大靠谱网赌官方平台,学生将:

  • 从第一学期开始,积极应对紧迫的问题和问题.
  • 在多种方法和实践以及所有知识领域中自由探索和创新:艺术, 科学, 技术, 社会/政治调查, 和人文.
  • 培养文科教育的终身技能:创造性地解决问题, 应用批判性思维, 创业精神, 以及处理复杂性和不确定性的敏捷性.
  • 通过课程整合课堂内外的学习, 研讨会, 独立学习, 野外研究, 社区学习, 出国留学, 实习, 课余活动, 和更多的.

更好的学习方式.

我是克里斯托弗·考克斯

叙述评价

学生们收到的不是分数,而是书面评估. 这些平行的专业绩效评估, 帮助学生识别他们的成长潜力和优势领域.

了解更多
三个学生在教室里大笑.

Student-Designed课程

而不是要求我们的学生遵循死板的专业, 他们的任务是建立一个与
他们的兴趣一致的程序, 激情, 问题, 和目标.

了解更多
学生外

Community-Engaged学习

理论学习与实习等直接的“现实世界”经验相结合, 与社区组织或同行合作, 涉及社区机构的实地调查, 和更多的.

了解更多